上山,不為攻頂,也不為證明自己,這是一次重新定義山行者的嘗試, 一個關於野地,關於自然的課程,也是一趟關於探索,關於覺察的歷程。 在一系列登山技能訓練與生態觀察實作課程後, 我們一同走進南湖的世界,探索自然,覺察自我,一同分享野地與人相互滋養的能量~ 本課程將與「南湖登山小學計畫」密切配合,透過親身在南湖圈谷參與觀察、紀錄、創作, 勾勒出每個人自己心中的「南湖地圖」。
南湖小學的同學們,除了要上自然課、體育課、也要上歷史課、地理課、以及美勞課,要五育均衡發展,絕不能只偏重體育課
每一季規定要上學一次,每次上學,都會見到熟悉的南湖好朋友
每次回家功課都是要把所見所聞寫成日記
主題課程:生態觀察與紀錄
核心課程:基礎登山技能與嚮導能力